CEBs em Gurupá referem-se às Comunidades Eclesiais de Base, grupos católicos de base instalados em Gurupá, Pará, em 1972 pelo padre italiano Giulio Luppi, com foco em celebrações litúrgicas e conscientização sociocultural.​ Padre Giulio Luppi organizou cerca de 79 a 88 CEBs em áreas urbanas e ribeirinhas de Gurupá, divididas em 11 setores paroquiais, promovendo a Teologia da Libertação e formação política para trabalhadores rurais. 

Essas comunidades evoluíram de irmandades tradicionais para modelos populares de reflexão sobre fé, política e transformação social no contexto amazônico.​ 

As CEBs em Gurupá oferecem educação popular inspirada na pedagogia de Paulo Freire e na Teologia da Libertação, enfatizando a "leitura do mundo" para jovens e adultos, além da formação escolar básica. 

Elas contribuíram para mudanças sociais, como a criação da Casa Familiar Rural e movimentos comunitários em comunidades como Santa Maria do Arinhoá e Nossa Senhora de Nazaré. Essa dinâmica fortalece a ação eclesial centrada nos pobres, alinhada aos interesses pastorais locais.​

As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) em Gurupá

As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) tiveram papel fundamental na organização religiosa, social e comunitária de Gurupá, especialmente a partir da segunda metade do século XX. Ligadas à Igreja Católica e influenciadas pela Teologia da Libertação e pelo Documento de Medellín (1968), elas surgiram como forma de aproximar a Igreja das realidades locais — sobretudo ribeirinhas, rurais e periféricas.

Em Gurupá, assim como em muitas regiões da Amazônia, existiam desafios históricos:

• distâncias geográficas entre comunidades; 
• falta de sacerdotes permanentes;
• forte presença de comunidades ribeirinhas;
• necessidade de organização social;
• pobreza e vulnerabilidade.

Nesse cenário, as CEBs fortaleceram a vida de fé através da organização comunitária, permitindo que o povo assumisse protagonismo. As CEBs foram (e ainda são) organizadas em:

• Grupos de reflexão bíblica
• Círculos de evangelização
• Coordenações de base
• Lideranças leigas (animadores)
• Agentes de pastoral e missionários
• Pastorais sociais 
• Cada comunidade se reunia regularmente para rezar, ler a Bíblia, discutir problemas locais e buscar soluções coletivas.

As CEBs em Gurupá se destacaram por unir fé e vida:

• fortalecimento da catequese;
• celebrações da palavra dirigidas por leigos;
• formação de animadores e ministros da Eucaristia;
• romarias, festejos e círculos bíblicos.

No campo social:

• organização de mutirões;
• alfabetização de adultos em algumas épocas;
• defesa dos direitos ribeirinhos e trabalhadores;
• ações de solidariedade;
• apoio a movimentos de juventude e mulheres.
• Assim, as CEBs funcionaram como ponto de encontro entre espiritualidade, educação e cidadania.
• As CEBs marcaram a história de Gurupá porque:
• deram voz aos leigos;
• fortaleceram a identidade das comunidades ribeirinhas;
• criaram espaços de participação democrática;
• mantiveram viva a fé em lugares sem presença permanente de padres;

 As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) constituem um dos movimentos mais significativos da Igreja Católica na América Latina a partir da década de 1960.

Elas nasceram da necessidade de unir fé, justiça social e protagonismo comunitário. 

Em Gurupá, município do arquipélago do Marajó, as CEBs assumiram um papel decisivo na evangelização, organização social e valorização da cultura ribeirinha.

Trata-se de uma experiência de Igreja encarnada, que se adapta às condições da Amazônia: 

• grandes distâncias, 
• escassez de padres, 
• diversidade cultural, 
• economia baseada na pesca e extrativismo, e forte presença de comunidades rurais e ilhadas.

Nos anos 2000 e 2010, as CEBs enfrentaram mudanças:

• migração de jovens para outras religiões;
• redução de lideranças antigas;
• influência da internet e novas culturas;
• mudança na organização pastoral da Prelazia.
• Mesmo assim, as CEBs continuam presentes e necessárias, especialmente:
• nas comunidades de difícil acesso;
• entre famílias ribeirinhas;
• como espaço de formação humana e espiritual.