HISTÓRICO DA SEDE DA PREFEITURA MUNICIPAL DE GURUPÁ

O prédio onde funciona a Prefeitura Municipal de Gurupá foi construído em pedra, cimento e cal, a alguns arremates e tijolos, contendo dois andares,as telhas são tradicionais de barro, sendo que existiam duas escadas construídas de pedras na área externa, hoje não existente. 

O prédio localiza-se de frente do rio amazonas, entre as avenidas são benedito e santo Antônio, a praça Mariocay antiga praça Magalhães Barata fica na frente, há uma área em torno com calçadas de pedras decorativas. 

A praça de inauguração consta o nome do Intendente Municipal Wortigenes Castelo Branco, mais segundo alguns moradores antigos conta que seus avos falavam que se deu inicio na gestão do Intendente Municipal Rafael Castiel, que era filho de Moises Jacó Castiel e de Alegria Serfaty Castiel, ambos eram judeus marroquinos e comerciantes na cidade de Gurupa. 

Sabe-se que a construção foi no Governo Estadual de Augusto Montenegro entre os anos de 1905 ate 1909, interrompido por problemas econômicos como a queda do preço da borracha, tendo iniciado 31 anos depois no ano de 1943, sendo inaugurado no dia 10 de novembro de 1946 pelo Intendente Wostigenes. 

O prédio histórico já abrigou a Comarca de Gurupá e a Câmara Municipal de Vereadores e hoje é apenas sede da Administração Municipal.

GILVANDRO TORRES

 CEBs em Gurupá referem-se às Comunidades Eclesiais de Base, grupos católicos de base instalados em Gurupá, Pará, em 1972 pelo padre italiano Giulio Luppi, com foco em celebrações litúrgicas e conscientização sociocultural.​ Padre Giulio Luppi organizou cerca de 79 a 88 CEBs em áreas urbanas e ribeirinhas de Gurupá, divididas em 11 setores paroquiais, promovendo a Teologia da Libertação e formação política para trabalhadores rurais. 

Essas comunidades evoluíram de irmandades tradicionais para modelos populares de reflexão sobre fé, política e transformação social no contexto amazônico.​ 

As CEBs em Gurupá oferecem educação popular inspirada na pedagogia de Paulo Freire e na Teologia da Libertação, enfatizando a "leitura do mundo" para jovens e adultos, além da formação escolar básica. 

Elas contribuíram para mudanças sociais, como a criação da Casa Familiar Rural e movimentos comunitários em comunidades como Santa Maria do Arinhoá e Nossa Senhora de Nazaré. Essa dinâmica fortalece a ação eclesial centrada nos pobres, alinhada aos interesses pastorais locais.​

As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) em Gurupá

As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) tiveram papel fundamental na organização religiosa, social e comunitária de Gurupá, especialmente a partir da segunda metade do século XX. Ligadas à Igreja Católica e influenciadas pela Teologia da Libertação e pelo Documento de Medellín (1968), elas surgiram como forma de aproximar a Igreja das realidades locais — sobretudo ribeirinhas, rurais e periféricas.

Em Gurupá, assim como em muitas regiões da Amazônia, existiam desafios históricos:

• distâncias geográficas entre comunidades; 
• falta de sacerdotes permanentes;
• forte presença de comunidades ribeirinhas;
• necessidade de organização social;
• pobreza e vulnerabilidade.

Nesse cenário, as CEBs fortaleceram a vida de fé através da organização comunitária, permitindo que o povo assumisse protagonismo. As CEBs foram (e ainda são) organizadas em:

• Grupos de reflexão bíblica
• Círculos de evangelização
• Coordenações de base
• Lideranças leigas (animadores)
• Agentes de pastoral e missionários
• Pastorais sociais 
• Cada comunidade se reunia regularmente para rezar, ler a Bíblia, discutir problemas locais e buscar soluções coletivas.

As CEBs em Gurupá se destacaram por unir fé e vida:

• fortalecimento da catequese;
• celebrações da palavra dirigidas por leigos;
• formação de animadores e ministros da Eucaristia;
• romarias, festejos e círculos bíblicos.

No campo social:

• organização de mutirões;
• alfabetização de adultos em algumas épocas;
• defesa dos direitos ribeirinhos e trabalhadores;
• ações de solidariedade;
• apoio a movimentos de juventude e mulheres.
• Assim, as CEBs funcionaram como ponto de encontro entre espiritualidade, educação e cidadania.
• As CEBs marcaram a história de Gurupá porque:
• deram voz aos leigos;
• fortaleceram a identidade das comunidades ribeirinhas;
• criaram espaços de participação democrática;
• mantiveram viva a fé em lugares sem presença permanente de padres;

 As Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) constituem um dos movimentos mais significativos da Igreja Católica na América Latina a partir da década de 1960.

Elas nasceram da necessidade de unir fé, justiça social e protagonismo comunitário. 

Em Gurupá, município do arquipélago do Marajó, as CEBs assumiram um papel decisivo na evangelização, organização social e valorização da cultura ribeirinha.

Trata-se de uma experiência de Igreja encarnada, que se adapta às condições da Amazônia: 

• grandes distâncias, 
• escassez de padres, 
• diversidade cultural, 
• economia baseada na pesca e extrativismo, e forte presença de comunidades rurais e ilhadas.

Nos anos 2000 e 2010, as CEBs enfrentaram mudanças:

• migração de jovens para outras religiões;
• redução de lideranças antigas;
• influência da internet e novas culturas;
• mudança na organização pastoral da Prelazia.
• Mesmo assim, as CEBs continuam presentes e necessárias, especialmente:
• nas comunidades de difícil acesso;
• entre famílias ribeirinhas;
• como espaço de formação humana e espiritual.

Quem eram os “cabanos”

O termo “cabanos” designava pessoas pobres, indígenas, mestiças, escravizadas ou ex-escravizadas, e camadas sociais marginalizadas que viviam em “cabanas” nas margens dos rios da então província de Grão‑Pará. Eles se uniram em torno de queixas sociais: pobreza, opressão, exclusão política, trabalho forçado ou semi-escravo e falta de representatividade no governo. A Cabanagem, que durou de 1835 a 1840, foi a revolta desses cabanos contra o governo imperial da época. 

Relação dos cabanos com Gurupá

A revolta envolveu não só a capital (Belém) mas alcançou várias localidades do interior amazônico — inclusive Gurupá, que está no estuário do Rio Amazonas. Segundo documentos locais: em 1836, tropas legalistas vindas de Macapá chegaram a Gurupá para enfrentar os cabanos, que “haviam se apoderado de Gurupá e Santarém”.  Também há registros de que, após ofensivas militares, os cabanos remanescentes se refugiaram nas ilhas e mata — formando redutos rurais em regiões de várzea próximas a Gurupá. Estima-se que cerca de ~800 rebeldes ocuparam essas áreas. 

Algumas tradições orais registram histórias desses refugos: há relatos de que os cabanos ocultaram riquezas (ouro, supostamente roubado dos colonizadores) enterradas ou escondidas, e teria havido alegados túneis sob o forte local. 

Consequências e contexto em Gurupá e região

A participação dos cabanos em Gurupá mostra que a Cabanagem não foi um fenômeno restrito às zonas centrais, mas atingiu vilas, povoações rurais e ribeirinhas na Amazônia. 

A repressão posterior aos rebeldes e a reestruturação da província impactaram profundamente a demografia, economia e estrutura social dessas localidades. 

A sobrevivência de memórias orais e pesquisas arqueológicas (como as realizadas pelo Museu Paraense Emílio Goeldi e o IPHAN) revela que Gurupá é um território chave para compreender a história da ocupação, resistência e multiculturalidade amazônica. 

 Por que “cabanos em Gurupá” importa até hoje

Representa a presença da luta dos pobres, indígenas, negros e ribeirinhos no interior amazônico — não apenas nas grandes cidades.  Ajuda a entender as raízes de desigualdades, ocupações de terra, estrutura social e os conflitos históricos da Amazônia. Mantém viva a memória local: as histórias orais, os sítios arqueológicos e a própria geografia de Gurupá guardam vestígios desse período turbulento.

O município de Gurupá, localizado na porção oriental da Amazônia, no arquipélago do Marajó, possui uma história fundamental para compreender a formação territorial da região amazônica. 

Sua origem está diretamente relacionada às disputas geopolíticas entre potências europeias no século XVII e ao controle da navegação no rio Amazonas. 

Desde a Colônia até o presente, Gurupá representa um espaço estratégico, com forte presença indígena, influência missionária e uma economia marcada pelo extrativismo e pela relação íntima com o rio. No começo dos anos 1600, a Amazônia não estava plenamente ocupada pelos portugueses. 

A região era habitada por diversos povos indígenas que já constituíam sociedades complexas, com redes de trocas e alianças políticas. Enquanto isso, europeus de outras nações perceberam o potencial econômico da região:

• Holandeses, com forte presença no Caribe e no Nordeste;
• Ingleses, interessados no comércio transatlântico;
• Franceses, já instalados no litoral norte do Brasil.

Todos buscavam drogas do sertão, como cacau nativo, cravo, canela-da-mata, urucum, salsaparrilha e resinas aromáticas. Esses produtos tinham alta demanda na Europa. Assim, o rio Amazonas se tornou uma rota valiosa, e controlar sua foz significava dominar um corredor natural de riqueza. Diante da presença estrangeira, a Coroa Portuguesa decidiu reforçar sua posição na região. 

Por volta de 1623–1626, os holandeses fundaram na região um entreposto sobre seus restos, os portugueses ergueram uma nova fortaleza, consolidando sua presença. 

Em 1639, a região foi oficialmente elevada à categoria de Vila de Gurupá, tornando-se um dos primeiros núcleos urbanos da Amazônia. Seu papel era claro:  impedir a entrada de estrangeiros e garantir o controle português do Amazonas.

 História de Gurupá – Resumo

Gurupá é um dos municípios mais antigos da Amazônia, localizado no Arquipélago do Marajó, às margens do rio Amazonas. Sua história está diretamente ligada à disputa entre europeus pelo controle da região.

🏰 1. Fundação Estratégica (século XVII)

No início dos anos 1600, franceses, ingleses e holandeses tentaram ocupar a foz do Amazonas, buscando madeira, especiarias e outros produtos da floresta.

Para defender o território, os portugueses construíram uma fortaleza onde hoje é Gurupá.

Em 1639, a vila recebeu o nome de Vila de Gurupá e tornou-se um ponto militar estratégico responsável por “fechar a porta do Amazonas”.

🎖️ 2. Forte de Gurupá (Forte Domingos Barbosa)

O forte controlava a navegação do rio Amazonas e impedia a entrada de estrangeiros.

Foi um dos pontos mais importantes da região, junto com Belém e a Fortaleza de Macapá.

Hoje é um patrimônio histórico da Amazônia.

🌱 3. Período Colonial e Economia

Durante os séculos XVII e XVIII, Gurupá se desenvolveu com atividades como:

produção de drogas do sertão (cacau, cravo, canela, breu, ervas aromáticas);

criação de gado nas ilhas próximas;

pesca e extração de produtos florestais.

A presença de missionários (principalmente jesuítas) influenciou a organização de aldeias e a catequese dos povos indígenas.

🛶 4. Século XIX e XX

A região cresceu com o ciclo da borracha (final do século XIX).

Gurupá tornou-se importante ponto de passagem de embarcações.

Depois do declínio da borracha, a economia voltou a se basear na pesca, agricultura familiar e extrativismo.

🌿 5. Gurupá Hoje

É um município ribeirinho, culturalmente rico, com forte presença de comunidades tradicionais.

Tem festividades religiosas populares, especialmente ligadas a São Benedito e ao Círio de Nossa Senhora da Conceição.

A vida cotidiana gira em torno do rio, da pesca e da preservação da floresta.

 Antes de 1600 — Povos Indígenas

A região era habitada por diversos povos indígenas amazônicos, que usavam os rios como vias de transporte e subsistência.

O nome “Gurupá” provavelmente significa “porto de canoas” em língua indígena.

1601–1619 — Ocupação Holandesa

Holandeses instalam feitorias na foz do Amazonas.

Constroem um forte no local do atual Gurupá — ponto estratégico para comércio de especiarias, drogas do sertão, cacau, especiarias e madeiras.

1623 — Conquista Portuguesa

Os portugueses, liderados por Pedro Teixeira e Bento Maciel Parente, tomam o forte dos holandeses.

O forte é reconstruído e recebe o nome de Forte de Santo Antônio de Gurupá, considerado marco do nascimento da cidade.

1639 — Elevação à condição de Vila

Gurupá torna-se oficialmente Vila de Santo Antônio de Gurupá.

Começa a organização administrativa e religiosa.

Séculos XVII–XVIII — Expansão e Defesa da Amazônia

Gurupá funciona como ponto militar estratégico da Coroa Portuguesa.

O forte ajuda a conter invasões inglesas, francesas e holandesas na região.

Cresce a presença de missões religiosas e aldeamentos indígenas.

Século XIX — Ciclo Extrativista

Fortalecimento do comércio de:

borracha,

cacau,

madeiras,

pesca e extração de produtos florestais.

A região se integra cada vez mais às rotas fluviais amazônicas.

11 de novembro de 1885 — Gurupá torna-se Cidade

Pela Lei Provincial nº 1209, Gurupá é elevada à categoria de cidade.

Século XX — Reorganizações Territoriais

A sede municipal continua sendo Gurupá.

Distritos como Carrazedo e Itatupã são consolidados ao longo das reformas administrativas do Pará.

Economia permanece baseada no extrativismo e na vida ribeirinha.

2014–atual — Pesquisas Arqueológicas

O projeto OCA (MPEG + IPHAN) identifica mais de 50 sítios arqueológicos no município.

Descobertas revelam:

ocupação indígena milenar,

cerâmicas,

aldeias antigas,

vestígios pré-coloniais.

Confirmam Gurupá como um microcosmo da história amazônica.

2020–2025 — Patrimônio e Identidade

O Forte de Santo Antônio é restaurado e se torna espaço de memória.

A cidade celebra 402 anos (2025) reforçando sua importância histórica e cultural no Marajó e Baixo Amazonas.

 Origens e primeiros habitantes

A região de Gurupá era originalmente habitada por povos indígenas. 

O nome “Gurupá”, segundo o historiador Theodoro Braga, teria origem indígena e significa “porto de canoas” — uma referência à vocação fluvial da área. 

Colonização europeia: holandeses e portugueses

No início do século XVII, povos europeus já tinham interesse estratégico na região: o território foi ocupado pelos holandeses, que estabeleceram feitorias e portos fortificados. 

Entre 1601 e 1619, os holandeses construíram um forte no local onde hoje é a cidade. Esse foi o terceiro entre os postos de comércio criados por eles nos trechos mais baixos dos rios Amazonas e Xingu. 

Em 1623, forças portuguesas, lideradas por Pedro Teixeira e Bento Maciel Parente, tomaram o forte dos holandeses e reconstruíram-no sob o nome de Forte de Santo Antônio de Gurupá, marco fundador da cidade atual. 

Fundação formal e evolução administrativa

O núcleo de povoamento foi elevado a distrito em 1639, sob o nome de Gurupá — no mesmo ano tornou-se vila. 

Em 11 de novembro de 1885, pela lei provincial nº 1209, Gurupá foi elevada à categoria de cidade. 

Ao longo dos séculos seguintes, o município viu alterações em sua divisão territorial. Por exemplo, em 1943 passou a ter distritos anexos como Itatupã (ex-Sacramento), vindo do território que hoje corresponde ao Amapá; desde 1960 os distritos oficiais são Gurupá, Carrazedo e Itatupã. 

Patrimônio histórico, arqueologia e cultura local

A cidade abriga o Forte de Santo Antônio, uma edificação de grande importância histórica — desde a colonização europeia — e que, após restauração, hoje abriga um pequeno museu local. 

Desde 2014, o Museu Paraense Emílio Goeldi (MPEG), em parceria com o IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional), desenvolve o projeto Projeto OCA – Origens, Cultura e Ambiente. Este projeto investiga a ocupação histórica e arqueológica da região: já foram identificados mais de 50 sítios arqueológicos no município, incluindo vestígios anteriores à colonização europeia. 

Os achados reforçam que Gurupá é “um microcosmo da história da Amazônia” — território de convivência e sobreposição de culturas indígenas, colonizadores europeus e povos ribeirinhos. 

Sociedade, economia e atualidade

Hoje, a economia de Gurupá depende muito da natureza: pesca artesanal, extrativismo, agricultura de subsistência, coleta de frutos (como açaí), além de atividades de floresta e comércio local. 

A região é majoritariamente ribeirinha e as vias fluviais — rios, canais e furos — são a principal forma de comunicação entre a sede, comunidades ribeirinhas e outras cidades da região. 

Em 2025, Gurupá comemorou 402 anos de história, reforçando sua identidade histórica, cultural e social. 

Importância histórica e simbólica

Gurupá testemunha fases distintas da história amazônica: ocupação indígena; colonização holandesa; conquista e ocupação portuguesa; formação de vilas e cidades; economia de extrativismo; transformações socioeconômicas da Amazônia.

A presença de sítios arqueológicos e patrimônio histórico preservado — como o Forte de Santo Antônio — torna Gurupá uma peça-chave para estudos sobre ocupação humana, miscigenação cultural e história da colonização na Amazônia.

A história local reflete também as dinâmicas naturais da região: rios, várzeas, ilhas, comunidades ribeirinhas — e a forte relação entre população e ambiente amazônico.

 Principais missionários e expedições em Gurupá envolveram jesuítas nos anos 1650, com conflitos entre proteção indígena e interesses coloniais, seguidos por franciscanos e capuchinhos da Piedade no final do século XVII.​

Jesuítas (1652-1680)

Em 1652, a Coroa Portuguesa autorizou missões jesuíticas em Gurupá; em 1655, dois jesuítas anônimos chegaram, enfrentando hostilidade de colonos escravagistas, e o padre Antônio Vieira visitou como superior. Em 1656, estabeleceu-se a Missão São Pedro perto do forte, reprimida com violência por Paulo Martins Garro; em 1680, jesuítas recusaram-se a atender a guarnição, levando à invasão de Manoel Guedes Aranha e ao abandono da missão em 1688.​

Expedições e Transições

Pedro Teixeira liderou expedições em 1623 contra holandeses, erguendo o Forte de Santo Antônio, integrando defesa e missionarismo; jesuítas atuaram no Xingu e adjacências até 1759. Em 1692, frades capuchinhos da Piedade assumiram a Igreja Matriz de Santo Antônio (segunda paróquia do Pará), com convento em Carrazedo por ordem de D. Pedro II.​

Franciscanos e Visitas Posteriores

Franciscanos iniciaram missionação em Santo Antônio do Gurupá (Mariocahi) por volta de 1720, sob Nossa Senhora da Piedade; visitas episcopais ocorreram em 1762 (D. João de S. José) e 1780 (D. Caetano), com missões como São Pedro registrando 86 índios em 1783.

Gurupá é um município brasileiro no estado do Pará, localizado às margens do rio Amazonas, próximo à foz do rio Xingu e à ilha de Marajó, com população estimada em 33.922 habitantes em 2024.​

Geografia

O território abrange 8.569,676 km², com densidade demográfica de 3,71 hab/km², e inclui unidades de conservação como a Reserva de Desenvolvimento Sustentável Itatupã-Baquiá e a Reserva Extrativista Gurupá-Melgaço. Está a uma altitude de 20 metros, cortado pela Ilha Grande de Gurupá, a segunda maior do delta do Amazonas, com coordenadas de latitude 1º24'18" sul e longitude 51º38'24" oeste.​

História

Originalmente habitado por indígenas, o local viu a instalação de holandeses que construíram feitorias e portos fortificados em época incerta; o nome Gurupá, de origem indígena, significa "Porto de Canoas". A sede municipal fica na margem direita do Amazonas, abaixo do delta do Xingu, com distritos como Carrazedo e Itatupã.​

Economia e Sociedade

Centro de extração e comércio de palmito, Gurupá é também porto fluvial importante; o PIB per capita é de R$ 9.795,38 (2021), com IDHM de 0,509 (2010) e escolarização de 88% para crianças de 6 a 14 anos (2010). A prefeita atual é Maria Iracilda de Almeida Alho (gestão 2025)

 A fundação do Forte de Santo Antônio de Gurupá ocorreu em maio de 1623, quando Bento Maciel Parente, capitão-mor do Pará, liderou uma expedição que conquistou e destruiu o forte holandês de Mariocay (ou Tucujus), erguido pelos neerlandeses no início do século XVII na margem direita do rio Amazonas, próximo à foz do Xingu. Sobre os escombros da fortificação inimiga, Parente reconstruiu o novo forte em taipa de pilão, invocando Santo Antônio, e o guarnecendo com 50 praças para servir de base estratégica contra invasores.​

Contexto da Conquista

A ação envolveu aliados como Luís Aranha de Vasconcelos, Aires de Souza Chichorro e Salvador de Melo, que também tomaram o ponto de Muturu (atual Porto de Moz), iniciando a expulsão holandesa do Baixo Xingu e rio Tapajós. Jerónimo de Albuquerque foi nomeado o primeiro comandante, consolidando a posição como apoio para expedições portuguesas de colonização e defesa.​

Importância Estratégica Inicial

O forte marcou a ocupação portuguesa das margens amazônicas, expandindo além do Tratado de Tordesilhas, e sofreu ataques ingleses em 1629 e holandeses em 1639 e 1647, reforçando sua relevância militar. Em 1639, sob João Pereira Cáceres, evoluiu para vila, impulsionando o povoamento local.

 Os principais eventos da fundação de Gurupá ocorreram em 1623, quando Bento Maciel Parente (ou Bento Manuel Parente), capitão-mor do Pará, destruiu o forte holandês na região (como Mariocai ou Itá) e ergueu o Forte de Santo Antônio de Gurupá na margem direita do rio Amazonas, em aldeia tupinambá.​

Contexto Prévio

Holandeses haviam se instalado no início do século XVII com feitorias como Orange e Nassau para extrair cana-de-açúcar e drogas do sertão, na foz do rio Xingu, antes da ação portuguesa que marcou a expansão além do Tratado de Tordesilhas. Pedro Teixeira também atuou na região em 1623, ajudando na destruição do forte e na construção do novo, consolidando a presença luso-brasileira contra invasores.​

Fundação Formal e Consolidação

Em 1639, João Pereira Cáceres fundou oficialmente a vila ao redor do forte, que serviu de base para expedições portuguesas até 1647 contra holandeses e ingleses. Ataques holandeses ocorreram em 1624 (por Pieter Jansz), mas foram repelidos, e reconstruções como a de 1631 por Manoel Guedes Aranha reforçaram a estrutura.

 Gurupá, município no nordeste do Pará às margens do rio Amazonas, tem origem na colonização europeia disputada na Amazônia, com fundação ligada ao Forte de Santo Antônio em 1623.​

Origem Indígena e Holandesa

O nome Gurupá deriva do tupi e significa "porto de canoas", refletindo sua posição estratégica na foz do rio Xingu, habitada inicialmente por indígenas como os Tupinambás. Holandeses estabeleceram feitorias como Orange e Nassau no início do século XVII para extrair produtos como cana-de-açúcar e drogas do sertão, construindo fortes como o de Mariocai.​

Conquista Portuguesa

Em 1623, Bento Maciel Parente destruiu o forte holandês com auxílio de guerreiros Tupinambás, erguendo o Forte de Santo Antônio de Gurupá, marco da expansão portuguesa além do Tratado de Tordesilhas. A povoação elevou-se a vila em 1639 e a cidade em 1885 pela Lei Provincial nº 1.209.​

Evolução Administrativa

Gurupá integrou distritos como Carrazedo e Itatupã, e em 1930 incorporou temporariamente terras de Porto de Moz. O forte, ruído por abandono, reflete políticas pombalinas do século XVIII sob Francisco Xavier de Mendonça Furtado, que consolidaram o controle português contra jesuítas e rivais.​

Pacajá

Amanheceram

Nas margens do rio xingu

Baia do Guajará em Belém

Gurupá

Guajara

Novo repartimento na rodovia Transamazonica

Espírito da terra

Gilvandro Torres, um pouco de história sobre catedral da Sé

Flamengo - 1981, 2019, 2022 e 2025

 

Santo Afonso Maria de Ligório, nascido na Itália em 1696, foi um bispo, teólogo e fundador da Congregação do Santíssimo Redentor. Conhecido por sua devoção à Virgem Maria e sua erudição teológica, destacou-se pela caridade e fundação de missões para os pobres. Canonizado em 1839, seu legado perdura como exemplo de fé e serviço aos necessitados na Igreja Católica.

 

“O meu partido é o Pão Partido.” — Padre Júlio Lancellotti Porque seguir Jesus é escolher sempre o lado da partilha, da dignidade e dos que mais precisam. Que a nossa fé se manifeste em gestos concretos. Que nunca nos falte coragem para repartir o pão… e a vida que temos. Este é o único partido capaz de transformar o mundo.

Apresentação do cartaz da festividade são Benedito de Gurupá 2025

Búfalos em Gurupá

Participando do Programa "Espírito da Terra", na rádio comunitária Educadora 87,9 FM de Gurupá, na apresentação do amigo Paulo Fernandes. Com a temática da história de São Benedito e a cultura afro brasileira.

 

Um pouco de história com Gilvandro Torres

GILVANDRO TORRES e uma história sobre Gurupá

 A Romaria dos Mártires em Rondonópolis em 2023 ocorreu como parte do 15º Intereclesial das Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), realizado de 18 a 22 de julho. A caminhada e as celebrações marcaram a parte final do encontro que reuniu cerca de 1.500 pessoas de diversas partes do Brasil. 

Data: A Romaria dos Mártires ocorreu em algum dia entre 18 e 22 de julho de 2023, como parte do evento do Intereclesial das CEBs.

Evento: A caminhada fez parte da programação do 15º Intereclesial das Comunidades Eclesiais de Base, realizado em Rondonópolis.

Participantes: O evento contou com a participação de cerca de 1.500 representantes de comunidades, movimentos sociais e dioceses do Brasil, incluindo leigos, padres e bispos.

Tema: A programação foi guiada pelo método "ver-julgar-agir" e incluiu a Romaria dos Mártires da caminhada, simbolizando a fé e a busca por justiça social, conforme destacado pela Diocese de Miracema do Tocantins e pela CNBB Campanhas. 

 A 18ª Romaria da Floresta em Anapu (PA) ocorreu de 10 a 13 de julho de 2025, com o tema "Juventudes e Ecologia Integral". O evento celebrou os 20 anos do martírio da Irmã Dorothy Stang e reuniu participantes de Anapu, de outros municípios do Pará e da região. 

Data: 10 a 13 de julho de 2025.

Local: Anapu, Pará.

Tema: "Juventudes e Ecologia Integral".

Contexto: Homenagem aos 20 anos do martírio da Irmã Dorothy Stang.

Participação: Romeiros e romeiras de Anapu e outras cidades do Pará. 

 O Dia da Consciência Negra é comemorado no Brasil em 20 de novembro, data que marca a morte de Zumbi dos Palmares, herói e símbolo da resistência dos negros escravizados contra a escravidão. 

Essa data, instituída oficialmente pela Lei nº 12.519 de 2011 e transformada em feriado nacional pela Lei nº 14.759 de 2023, é um momento para refletir sobre a luta dos afro-brasileiros contra o racismo, valorizar suas contribuições históricas e culturais, e promover a igualdade racial. 

Zumbi dos Palmares liderou o Quilombo dos Palmares, um dos maiores redutos de resistência formados por escravos fugidos, e é lembrado como um ícone de coragem e luta pela liberdade no Brasil.

A consciência negra é a valorização da identidade, cultura, história e luta da população negra, especialmente no Brasil. 

Ela envolve o reconhecimento da importância do povo preto na sociedade, do orgulho da cor da pele, e da resistência contra o racismo estrutural e histórico. 

Esse termo ganhou destaque na década de 1970 com movimentos sociais que buscavam a igualdade racial e o combate à discriminação.

O Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, homenageia Zumbi dos Palmares, líder do quilombo que resistiu à escravidão no século XVII. 

Essa data simboliza a luta contra o racismo e a celebração da cultura negra, reconhecida como feriado nacional no Brasil desde 2023. 

A consciência negra busca promover o respeito à diversidade racial e chamar a atenção para as desigualdades ainda enfrentadas pelas pessoas negras.

As escolas podem abordar a Consciência Negra no currículo de diversas formas, promovendo a valorização da cultura afro-brasileira, a reflexão sobre o racismo e a promoção da diversidade e inclusão. 

Algumas estratégias recomendadas incluem a incorporação de conteúdos específicos, atividades interativas e debates, além de ações que envolvam toda a comunidade escolar.

Estratégias para integrar a Consciência Negra no currículo escolar

Inclusão de conteúdos e autores negros

Incorporar autores negros na leitura obrigatória, explorar a cultura afro-brasileira em aulas de história, geografia, artes e literatura, e promover debates sobre o racismo e suas consequências são ações essenciais.​

Atividades educativas e culturais

Promover rodas de conversa, oficinas de arte, apresentações culturais, murais temáticos, exposições e visite a eventos culturais relacionados à cultura afro-brasileira. 

As atividades lúdicas e interativas, como jogos, dramatizações, danças e músicas, envolvem os estudantes de forma significativa.

Criar murais e exposições colaborativas, desenvolver projetos de pesquisa sobre figuras históricas negras e promover debates sobre a história e os desafios enfrentados pela população afro-brasileira contribuem para a conscientização e valorização cultural.​

Educação antirracista

Implementar práticas de ensino que discutem, de maneira franca e respeitosa, o racismo estrutural na sociedade, promovendo uma postura crítica e reflexiva dos estudantes. 

Além disso, ações como rodas de conversa com a comunidade escolar reforçam esse compromisso.​

Integração com a legislação

Obedecer às diretrizes da Lei nº 10.639/2003, que torna obrigatório o ensino da história e cultura africana e afro-brasileira, garantindo que esses temas estejam presentes de forma consistente no currículo escolar.

 Advento é um período litúrgico de quatro semanas antes do Natal, que marca o início do novo ano litúrgico cristão e simboliza a espera pela chegada de Cristo. A palavra vem do latim e significa "chegada" ou "vinda", e o tempo é marcado pela reflexão, esperança e preparação espiritual para a celebração do nascimento de Jesus. 

Características do Advento

Significado: A palavra "advento" vem do latim adventus, que significa "chegada" ou "vinda".

Período: Consiste nas quatro semanas que antecedem o Natal, começando no domingo mais próximo de 30 de novembro e terminando em 24 de dezembro.

Início do Ano Litúrgico: O Advento marca o início de um novo ano litúrgico na Igreja Católica.

Foco espiritual:

É um tempo de preparação e expectativa para o nascimento de Jesus.

Convoca à vigilância espiritual, conversão e promoção da fraternidade.

Para os cristãos, também é um tempo de reflexão sobre a segunda vinda de Cristo, além da primeira, celebrada no Natal. 

Como vivenciar o Advento

Aprofundamento da fé: É um período para se reconectar com a fé, praticar atos de solidariedade e aprofundar a vida espiritual.

Expectativa: Pode-se vivenciar a expectativa através de calendários de Advento, que contêm mensagens ou pequenas surpresas a cada dia até o Natal.

Reflexão: Evitar o consumismo desenfreado e focar no significado espiritual da data. 

 O Tempo do Advento é um período litúrgico que marca o início do ano litúrgico cristão, especialmente para a Igreja Católica. Ele compreende as quatro semanas que antecedem o Natal e é um tempo de espera, preparação e esperança pela vinda de Jesus Cristo. 

Este período tem dois significados principais: a preparação para o nascimento de Jesus no Natal e a expectativa pela segunda vinda gloriosa de Cristo no fim dos tempos.

O Advento começa no domingo mais próximo do dia 30 de novembro e termina na véspera do Natal, em 24 de dezembro. 

As primeiras duas semanas do Advento são focadas na esperança e na vigilância para a segunda vinda de Jesus, enquanto as duas últimas semanas são dedicadas à preparação mais concreta para celebrar o nascimento de Jesus. 

É um tempo marcado por conversão, oração, reflexão e preparação espiritual, simbolizado também pelas velas da coroa do Advento, que são acesas uma a uma a cada domingo.

Em suma, o Advento é um tempo de profunda espera, alegria e preparação interior para acolher Cristo tanto no coração quanto na história, culminando na celebração do Natal.

Objetivos da Formação:

Compreender o que é o Tempo do Advento e os seus significados na vida cristã.

Refletir sobre a preparação espiritual e a conversão pessoal durante o Advento.

Preparar o coração para recepção de Jesus nas celebrações do Natal.

Incentivar a vivência do Advento na catequese e na comunidade.

Conteúdo Sugerido:

Introdução ao Tempo do Advento: seu lugar no Ano Litúrgico e suas quatro semanas.

Elementos simbólicos: coroa do Advento, velas, cores litúrgicas.

A mensagem das quatro semanas: esperança, conversão, preparação e acolhida.

Textos bíblicos indicados para o Advento (profecias, João Batista, anúncio a Maria).

Relação com o Natal como nascimento de Jesus em nós e na história.

Metodologia e Dinâmicas:

Utilizar um cantinho do Advento para oração e reflexão.

Promover momentos orantes com leituras bíblicas e cânticos próprios do tempo.

Dinâmicas de grupo para refletir sobre o significado da espera e da esperança.

Montar ou acompanhar um presépio progressivo, com foco na preparação do coração.

Planejar pequenos encontros semanais que acompanhem as leituras e temas do Advento.

Recursos Didáticos:

Roteiros de encontros temáticos para cada semana do Advento.

Subsídios e materiais visuais explicativos (cartazes, vídeos, símbolos).

Sugestões de orações, cânticos e celebrações para o Tempo do Advento.

Exemplo de Estrutura para Encontros:

Primeiro encontro: O que é o Advento? Tempo de espera e esperança.

Segundo encontro: Preparando o caminho com conversão e oração.

Terceiro encontro: O anúncio do nascimento de Jesus e a atitude de Maria.

Quarto encontro: O Natal como missão cristã e alegria da vinda de Jesus.

A formação deve ser vivencial, orante e celebrativa, buscando criar nos catequistas o compromisso de viver e transmitir o sentido do Advento na catequese e na comunidade paroquial

Para encontros de Advento, os recursos bíblicos e leituras recomendadas são centrados nas profecias messiânicas do Antigo Testamento, nas preparações e anúncios do nascimento de Jesus no Novo Testamento e nas exortações à conversão e vigilância. Aqui estão algumas leituras e passagens bíblicas indicadas:

Salmos de louvor e espera, como Salmo 84 (83), 122 (121) e 88.

Isaías 9:2-7 e 11:1-10 — profecias da vinda do Messias e seu reino.

Jeremias 33:14-16 — promessa do rei justo a vir.

Lucas 1:5-38 — o anúncio do nascimento de João Batista e de Jesus, incluindo a resposta de Maria ("faça-se em mim segundo a tua palavra").

Lucas 2:1-20 — narrativa do nascimento e anúncio aos pastores.

João 1:1-8 — o Verbo eterno e testemunho de João Batista.

Marcos 1:1-8 e Marcos 13:33-37 — chamado à vigilância e preparação.

Romanos 13:11-14 — exortação à conversão e espera vigilante.

Essas leituras servem de base para reflexões sobre a esperança, a conversão, a preparação espiritual e a alegria na espera do Senhor. Além das escrituras, recomenda-se incluir orações temáticas para cada semana do Advento (esperança, paz, alegria e amor), além de atividades e dinâmicas para aprofundar o sentido do tempo litúrgico.

 

“O grito dos pobres: é o grito estrangulado de bebês que não podem vir à luz, de crianças que passam fome, de adolescentes acostumados ao estrondo das bombas ao invés da algazarra alegre das brincadeiras. É o grito de idosos descartados e deixados sozinhos. É o grito de quem se encontra a enfrentar as tempestades da vida sem uma presença amiga. É o grito daqueles que têm de fugir, deixando a casa e a terra sem a certeza dum refúgio. É o grito de populações inteiras, privadas inclusive dos enormes recursos naturais de que dispõem. É o grito dos inúmeros Lázaros que choram, enquanto poucos epulões se banqueteiam com aquilo que, por justiça, é para todos. A injustiça é a raiz perversa da pobreza". Saudoso Papa Francisco, em homilia na Basílica de São Pedro

 

51ª Semana Catequética-2025